ISSN 0798 1015

Vol. 42 (Nº 05) Año 2021. Art. 10

Recibido: 05/01/2020 • Aprobado: 02/02/2021 • Publicado: 15/03/2021

Formación de profesores en competencias TIC para dinamizar las prácticas pedagógicas en básica primaria

Teacher training in ict skills to stimulate pedagogical practices in elementary school.

GUTIÉRREZ, Excelsa P. 1
ALFONSO, Nohora E. 2
CEPEDA, Carmen H. 3
CUCUNUBÁ, Yaneth 4

Resumen 
Este artículo presenta el resultado de una propuesta para la formación de profesores de básica primaria en competencias TIC, con el propósito de fortalecer estas competencias y dinamizar las prácticas pedagógicas. El trabajo se desarrolló bajo el enfoque de investigación cualitativa y privilegia la investigación Acción Pedagógica; los resultados confirman que reflexionar las prácticas pedagógicas colectivamente enriquece el quehacer pedagógico, así mismo la implementación de las TIC en el aula genera cambios metodológicos en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Palabras clave: formación de profesores, práctica pedagógica, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), saber pedagógico.

Abstract
This article presents the result of a proposal for the training of elementary school teachers in ICT competencies, with the purpose of strengthening these competencies and stimulating pedagogical practices. The work was developed under the qualitative research approach and privileges the Pedagogical Action research; The results confirm that reflecting on pedagogical practices collectively enriches the pedagogical work, likewise the implementation of ICT in the classroom generates methodological changes in the teaching and learning processes.
Keywords: teacher training, pedagogical practice, technology of the information and communication, pedagogical knowledge

Full article in PDF

1. Investigadora Grupo de Investigación para la Animación Cultural Muisuata, estudiante de Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia. pilar.gutierrez436@gmail.com

2. Investigadora y directora Grupo de Investigación para la Animación Cultural Muisuata. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia. nohora.alfonso@uptc.edu.co

3. Investigadora Grupo de investigación GIE. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia. carmen.cepeda@uptc.edu.co

4. Investigadora Grupo de Investigación para la Animación Cultural Muisuata. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama, Colombia. E-mail: yaneth.cucunuba@uptc.edu.co