Vol. 41 (Nº 42) Año 2020. Art. 15 • Especial COVID
Recibido: 05/10/2020 • Aprobado: 20/10/2020 • Publicado 05/11/2020
PIÑA Elizabeth 1
PADRÓN-NIEVES Maritza del C. 2
Resumen
La educación es un derecho y un deber social fundamental. Sin embargo, las últimas encuestas colocan en entredicho la calidad de la educación existente, lo cual se agravó con la pandemia por Covid-19. El objetivo de este trabajo fue revisar los aspectos éticos involucrados en la utilización de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el contexto venezolano y resaltar las recomendaciones nacionales e internacionales para alcanzar una educación de calidad.
Palabras claves: ética, docencia, TIC
Abstract
Education is a fundamental social right and duty. However, the latest surveys question the quality of existing education, which was aggravated by the Covid-19 pandemic. The objective of this work was to review the ethical aspects involved in the use of information and communication technologies (ICT) in the Venezuelan context and to highlight the national and international recommendations to achieve a quality education.
Keywords: ethics, teaching, ICT
1. Profesor Titular. Escuela de Enfermería. Facultad de Medicina, UCV. eeeucv@gmail.com. Centro Nacional de Bioética. (CENABI)
2. Profesor Titular. Escuela Luis Razetti. Facultad de Medicina, UCV. mpadron43@gmail.com
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