ISSN 0798 1015

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Vol. 41 (Nº 23) Año 2020. Art. 21

Personalidad y estrés en el ámbito educativo en niños de 8 a 11 años

Personality and stress in the educational field in children from 8 to 11 years old

PÉREZ-GARCÍA, María A. 1; APARICIO-FLORES, María P. 2; FERNÁNDEZ-SOGORB, Aitana 3; GRANADOS-ALÓS, Lucía 4; ALVAREZ-TERUEL, José D. 5 y GARCÍA-FERNÁNDEZ, José M. 6

Recibido: 16/04/2020 • Aprobado: 11/06/2020 • Publicado: 25/06/2020

RESUMEN:

El objetivo de este estudio fue analizar la relación y capacidad predictiva de las variables de personalidad sobre el estrés en estudiantes de 8 a 11 años. La muestra se compuso de 753 escolares españoles, con un 50,1% de chicas. Los instrumentos utilizados han sido la Entrevista de Situaciones Escolares (SSS) y el cuestionario de personalidad Big Five (BFQ-NA). Los resultados confirman la relación y capacidad predictiva de la personalidad sobre el estrés en el ámbito educativo.
Palabras clave: Estrés; personalidad; ámbito educativo

ABSTRACT:

The aim of this study was to analyze the relationship and predictive capacity of personality variables on stress in students from 8 to 11 years old. The sample was made up of 753 Spanish students, with 50.1% girls. The instruments used have been the School Situations Survey (SSS) and the Big Five Personality Questionnaire (BFQ-NA). The results confirm the relationship and predictive capacity of the personality on stress in the educational environment.
Keywords: Stress; personality; educational field

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1. Profesora. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad de Murcia. mariaaraceli.perez2@um.es

2. Investigadora predoctoral. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica. Universidad de Alicante. pilar.aparicio@ua.es

3. Investigadora predoctoral. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica. Universidad de Alicante. aitana.fernandez@ua.es

4. Directora del Máster Universitario de Psicopedagogía. Universidad Internacional de Valencia. lucia.granados@campusviu.es

5. Profesor contratado doctor. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica. Universidad de Alicante. josedaniel.alvarez@ua.es

6. Profesor titular universidad. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica. Universidad de Alicante. josemagf@ua.es

Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
Vol. 41 (Nº 23) Año 2020

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