Carlos Felipe Gaitán Ospina*
Recibido: 01-01-2010 - Aprobado: 03-05-2010
RESUMEN: |
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ABSTRACT: |
Actualmente, la humanidad se encuentra en una posición en la que el cambio global generado por el hombre al sistema terrestre está afectando directamente a la especie y a las diferentes esferas fundamentales: biosfera, hidrosfera, litosfera y atmosfera, en especial las interacciones de los ciclos biogeoquímicos con el ambiente, y con el ciclo hidrológico (Scientific Committee on Problems of the Environment (SCOPE) 2003).
Lo anterior, creó la necesidad de obtener información sobre los diferentes componentes de dichos ciclos, y de desarrollar la instrumentación adecuada para realizar mediciones sobre los mismos; esta tendencia ha crecido desde los años setenta, y actualmente se cuenta con instrumentos especializados que miden casi todos los procesos y variables involucradas en cada uno de los ciclos; es así como se han desarrollado aparatos que miden variables tan disímiles como la radiación solar, la fotosíntesis, los campos de precipitación sobre la tierra, el contenido de carbono, fósforo o nitrógeno en el aire, agua o tierra, la altura de la capa límite atmosférica y las temperaturas oceánicas, entre otras. Sin embargo, la invención de todos estos dispositivos y el desarrollo de modelos que usan estas variables, requieren la asignación de grandes recursos humanos y financieros, que permitan avanzar constantemente en el estado del conocimiento.
Ante este escenario, y dada la limitación de recursos económicos en los países en vía de desarrollo para invertir en Investigación y Desarrollo de tecnología (I+D), es necesario optimizar el uso de los recursos, y no invertir en tecnologías o desarrollos que ya se han creado, ya que sólo por citar un ejemplo, el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia (COLCIENCIAS) manifiesta que se registran pérdidas cercanas a treinta mil millones de euros en la Unión Europea por desarrollos y procesos ya inventados (COLCIENCIAS 2006). Para reducir estas pérdidas, la solución más simple consiste en investigar el estado actual de la tecnología o el desarrollo de interés a nivel mundial, siendo clave el análisis de la información, obtenida en bases de datos especializadas en publicaciones científicas y el análisis de información en las diferentes oficinas de patentes (Fundacion COTEC 1999), actividad propia de la Vigilancia Tecnológica Científica (EAFIT 2008).
Una vez expuestos los anteriores argumentos, y dado que Colombia sólo ha registrado 35 patentes en los últimos cinco años, según datos de la Oficina de Patentes y Registro de Marcas de los Estados Unidos, (USPTO, por sus siglas en inglés), es necesario preguntarse si actualmente el país, o los grupos de investigación en las universidades realizan estas actividades, o si se están invirtiendo los pocos recursos en desarrollos ya realizados.
De otra parte, el sistema de patentes a nivel mundial está diseñado de forma tal, que la investigación sea uno de sus pilares; motivo por el cual la legislación establece ciertas excepciones, en las que no se puede ejercer el derecho sobre la patente, como cuando la invención se utiliza en el ámbito privado y con fines no comerciales; cuando su uso es con fines de experimentación; o cuando se usa con fines de enseñanza o investigación científica o académica (Agencia Navarra de Investigacion 2007). Esto permite a otros actores diferentes a los inventores y desarrolladores de la patente, conocer, analizar y comprender la innovación; siendo justamente esas excepciones, las que deben aprovechar el país y los grupos de investigación, para avanzar en el conocimiento y comprender los últimos desarrollos realizados por países con presupuestos mucho más generosos para el desarrollo de nuevas tecnologías.
Para realizar el análisis de patentes de los campos tecnológicos relacionados, se usó información del catalogo en línea de la USPTO, sobre las clases tecnológicas en las que se presentan los desarrollos, e inventos afines con los ciclos biogeoquímicos y el ciclo hidrológico, en cualquiera de sus componentes.
La consulta del catalogo en línea de la USPTO, garantiza el acceso a los desarrollos tecnológicos elaborados y registrados por la Oficina Europea de Patentes (EPO, por sus siglas en inglés) EPO y la Oficina Japonesa de Patentes (JPO), las tres grandes oficinas de patentes a nivel mundial.
Respecto a las clases investigadas, se buscó información de patentes en las clases tecnológicas que se muestran en la Tabla 1, sin importar el origen geográfico y para el periodo 2003-2007. Basados en la clasificación primaria de la patente. (USPTO 2008)
Tabla 1.
Clases Tecnológicas asociadas a los ciclos biogeoquímicos e hidrológico. Clasificación USPTO
Clase No. |
Nombre de la Clase
(USPTO)
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Nombre de la Clase
(español)
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016
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Miscellaneous Hardware
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Hardware varios
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023
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Chemistry: Physical Processes
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Química: Procesos Físicos
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165
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Heat Exchange
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Intercambio de Calor
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171
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Unearthing Plants or Buried
Objects
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Desenterrar plantas u objetos de
la corteza terrestre
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172
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Earth Working
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Trabajos en Tierra
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204
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Electrical and Wave Energy
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Energía Eléctrica y de Onda
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250
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Radiant Energy
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Energía Radiante
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260
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Chemistry of Carbon Compounds
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Química de Compuestos del Carbono
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342
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Communications Directive Radiowave Systems & Devices
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Sistemas y dispositivos
direccionales de radio ondas
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343
|
Communications: Radio Wave
Antennas
|
Comunicaciones: antenas de ondas de radio
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345
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Computer Graphics Processing and
Selective Visual Display Systems
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Procesamiento de graficas de
computador y sistemas selectivos de visualización de datos.
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367
|
Communication Electrical: Acoustic Wave systems & Devices
|
Sistemas y dispositivos de ondas
acústicas
|
374
|
Thermal Measuring and Testing
|
Pruebas y Mediciones Termales
|
405
|
Hydraulic and Earth Engineering
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Ingeniería
Hidráulica y de la Tierra
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Vol. 31 (3) 2010
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